Proyectos

El proyecto LINK-Inc tiene como objetivo aumentar la participación de los migrantes y las minorías étnicas en el aprendizaje basado en el trabajo (Work-Based Learning WBL) al equipar a los profesores y mentores de FP (Formación Profesional) y de empresas con enfoques innovadores para abordar la diversidad cultural. El propósito es equipar a los profesionales de FP con las habilidades y herramientas adecuadas para apoyar a los jóvenes migrantes y las minorías étnicas en su asignación a los lugares de capacitación. Además, evitar posibles situaciones de discriminación en WBL al ayudar a los maestros, formadores y mentores de la empresa a adquirir competencias y herramientas para gestionar la diversidad cultural en los programas de aprendizaje.

Objetivos

• Identificar las habilidades que los formadores y mentores de FP y de empresas requieren para integrar la diversidad cultural y étnica en WBL.

• Mejorar el desarrollo profesional de FP y formadores y mentores en la empresa mediante el desarrollo de herramientas innovadoras para facilitar el reconocimiento de su perfil de competencia y descripción del trabajo.

• Desarrollar nuevos enfoques y metodologías innovadoras para aplicar y gestionar la integración intercultural en WBL.

• Capacitar al personal de FP en nuevos enfoques y herramientas prácticas para aplicar y gestionar la diversidad en WBL.

• Promover y facilitar el acceso a buenas prácticas, metodologías y productos para la integración intercultural en la FP.

Resultados

Seis socios de España, Austria, Bulgaria, Francia, Italia y Portugal están trabajando juntos para definir y desarrollar estrategias comunes para fomentar la equidad y la inclusión de los migrantes y las minorías étnicas en el aprendizaje basado en el trabajo.

Los principales resultados desarrollados son un Informe del estado del arte sobre la integración cultural y étnica en el aprendizaje basado en el trabajo, un currículo de capacitación basado en ECVET, un manual y una caja de herramientas que contiene nuevos enfoques y herramientas prácticas para aplicar y gestionar la diversidad en el aprendizaje basado en el trabajo, como así como el Open Online Center (los resultados están disponibles en www.link-inc.eu).