Europa se enfrenta a algunos de sus principales desafíos desde el final de la Segunda Guerra Mundial. Desde los efectos de la radicalización y el extremismo, hasta la crisis de refugiados y solicitantes de asilo o la discriminación de algunas comunidades de migrantes; la cuestión de cómo fomentar la cohesión social y luchar contra la discriminación se ha convertido en el centro de los debates en una creciente diversidad Europa culturalmente diversificada.

Los valores religiosos y morales son un área altamente sensible. La dimensión religiosa de la educación intercultural y la educación en sí requieren tipos específicos de enfoques de enseñanza y aprendizaje. A diferencia de algunos enfoques tradicionales de la educación intercultural, estos métodos no deberían centrarse en el vínculo entre la cultura dominante y las culturas minoritarias, sino en aprender a vivir juntas.

El proyecto B. LIVING es una red de socios de Austria, Bélgica, Grecia, España, Turquía y el Reino Unido que tiene como objetivo empoderar a maestros y formadores para hacer frente a la diversidad religiosa mediante el desarrollo de una nueva dimensión europea de la educación intercultural en educación y formación y abordar la diversidad religiosa inherente a nuestras sociedades multiculturales desde los derechos humanos y las perspectivas de aprendizaje intercultural.