El proyecto IFLY-SLOW tiene como objetivo aumentar la resiliencia financiera de los adultos apoyando el desarrollo de contenidos de aprendizaje de alta calidad en formato digital. El proyecto pretende apoyar a los profesores y formadores de educación de adultos con herramientas y métodos innovadores, como una base de datos digital en línea, una plataforma de aprendizaje digital, un diseño según el MEC de la propuesta curricular y un manual metodológico para su transferibilidad en un contexto europeo. El objetivo específico de la acción es garantizar que, por un lado, los adultos a los que va dirigida la acción adquieran los conocimientos, las habilidades, las herramientas y la red necesarias para una transformación digital mediante la aplicación de un programa mixto de desarrollo de capacidades y que, por otro lado, los institutos de educación de adultos interesados puedan reproducir el programa en toda la UE fácilmente y con recursos limitados.

Los principales resultados del proyecto iFLY-SLOW serán
PR1. Base de datos digital en línea para la educación financiera en una economía digital, con buenas prácticas, herramientas y recursos de última generación, proyectos innovadores, metodologías contemporáneas y políticas pioneras en materia de educación FINANCIERA.
PR2. Marco teórico, base pedagógica y plan de estudios para la educación financiera en una economía digital.
PR3. Plataforma Digital de Formación para el Aprendizaje a través de Apps para la Educación Financiera en una Economía Digital.
PR4. Manual Pedagógico de IFLY_SLOW.

Los principales grupos objetivo de IFLY-SLOW son las organizaciones de educación de adultos, sus profesores y formadores que ofrecen formación en competencia digital, interculturalidad y emprendimiento y los adultos e inmigrantes, apoyando su integración a través de intervenciones de EDUCACIÓN DE ADULTOS que apoyan la inclusión social y la integración económica.