"L-Green" es un proyecto innovador dirigido a adultos con bajo nivel educativo y escasa cualificación. Su objetivo es desarrollar un nuevo enfoque didáctico que combine la adquisición de competencias clave con un enfoque temático sobre el medio ambiente y el desarrollo sostenible. La investigación preparatoria ha demostrado que los adultos jóvenes tienen un gran interés por los temas medioambientales y están deseosos de comprometerse con las preocupaciones respectivas.

"L-Green" ayuda a profesores y formadores a integrar este nuevo enfoque temático en sus actividades educativas y a mejorar los métodos pedagógicos.

Los principales objetivos del proyecto son:
- Mejorar el acceso a la formación continua de los adultos con bajo nivel educativo.
- Promover acciones relacionadas con la ecología.
- Facilitar el acceso a nuevos campos profesionales en este sector.

El enfoque temático sobre el medio ambiente y el desarrollo sostenible puede reforzar la motivación de aprendizaje del grupo destinatario, ya que este campo no suele asociarse a una experiencia escolar negativa. Es un campo que permite la adquisición de competencias sociales básicas como el cumplimiento de las normas, la ciudadanía activa, la participación y la responsabilidad, la afiliación a la comunidad, etc.
Una vez que el grupo destinatario ha desarrollado su motivación para aprender, tiene acceso a otras vías educativas que le ofrecen nuevas posibilidades profesionales en los campos de la instalación y el mantenimiento técnicos (fotovoltaica, calor solar), la producción (eólica, fotovoltaica) y la gestión de residuos.

Los productos finales del proyecto han incluido un manual y un cuadro de herramientas.